Buku Pembelajaran Multiliterasi Berorientasi Future-Ready Thinking mengkaji konsep dan praktik pembelajaran inovatif untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan masa depan. Buku ini mengintegrasikan literasi bahasa, numerasi, sains, digital, visual, dan budaya dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, analitis, adaptif, serta reflektif. Pembahasan mencakup landasan teoretis, model pembelajaran, strategi pedagogis, pemanfaatan teknologi, dan asesmen autentik yang mendukung pengembangan kompetensi abad ke-21. Melalui pendekatan kontekstual dan transformatif, buku ini mendorong terciptanya pengalaman belajar yang bermakna, kolaboratif, dan berpusat pada peserta didik. Buku ini menjadi referensi bagi guru, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran yang relevan, inovatif, dan berorientasi masa depan.