Di tengah derasnya arus disrupsi digital dan globalisasi, dunia pendidikan dasar di Indonesia dihadapkan pada tantangan besar: bagaimana mencetak generasi muda yang berdaya saing global tanpa harus kehilangan identitas budaya dan akar tradisinya. Buku ini hadir sebagai jawaban dan solusi strategis melalui pendekatan etnopedagogi, sebuah praktik pendidikan berbasis nilai-nilai kearifan lokal.

Secara mendalam, buku ini mengupas tuntas bagaimana filosofi, tradisi, dan kekayaan budaya Nusantara dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan dasar secara kontekstual. Bukan sekadar merawat masa lalu, etnopedagogi dalam buku ini diposisikan sebagai fondasi pedagogis yang kokoh untuk membentuk karakter, etika, dan kemampuan berpikir kritis anak-anak zaman sekarang.

Melalui panduan dan pemikiran di dalamnya, para pendidik dituntun untuk menghidupkan ruang kelas modern dengan jalinan nilai-nilai luhur lokal. Tujuannya sangat jelas: melahirkan generasi masa depan yang memiliki wawasan global (global mindset), namun tetap memegang teguh jati diri lokal (local identity).

Buku ini menjadi referensi wajib dan panduan inspiratif bagi para guru, dosen, mahasiswa kependidikan, serta praktisi pendidikan yang mendambakan terwujudnya pendidikan dasar yang berkarakter, bermakna, dan tetap relevan dengan tuntutan zaman.